[TED大奖] 以人为本,用建筑抚平伤痛

著名美国建筑师费列普曾说,“所有的建筑都是人类的藏生之所;所有的伟大建筑则是空间的艺术,拥抱,提升和激发生活在其中的人们。”

2008年5月, 中国四川汶川发生了强震及数千次的余震,导致30多个县市,1545万人受灾。时隔一年多,许多住宅,教育,卫生设施都逐渐修复或重建,然而丧失家园的痛仍在大部分人的心头萦绕。放眼全世界,超过10亿人口处于贫困生活中,每7个人中便有1个住在贫民窟,到2020年,这部分人群可以达到全世界的三分之一。和遭逢天灾的一样,他们赖以生存的家园残破不全,生活的稳定也令人堪忧。

有人说,我们并不需要流血革命,我们只是需要建筑革命,而今天“开源建筑联盟”便是这样一个改革建筑未来方向的卓越平台。其创立亦是基于2006年的TED大奖愿望,今天我们在TED大奖栏目就为大家介绍这个组织,以及新加坡设计师和香港公益机构联合为四川灾区重建设计的学校课堂。

将建筑带入生活

“开源建筑联盟”(OAN),源于2006年TED大奖得主之一建筑师卡梅龙·辛克莱提出的一个美好愿望,“我希望能够建立一个社区,热切的拥抱创意设计与可持续设计的理念,并且在这样的设计的帮助下,改善所有人的生活。”于是在此后的一年多,TED帮助辛克莱所成立的“人本建筑”组织合力搭建了OAN的平台。


演讲全文汉译:《卡梅龙·辛克莱:开源建筑理念与实践

总体来说这是一个开源的平台,任何职业设计师或普通百姓都可以在这个网上注册,发表你的设计成果,并对他人的方案提出建议,通过来自不同背景(建筑,设计,公益团体,志愿者组织,政府机构,科技公司,医疗卫生,教育等)的人士彼此交流探讨,共同为可持续居住环境出谋划策。

每两年,OAN还会举办“开源建筑挑战赛”,接受来自全球各地的设计申请。和单纯的学术比赛不同,OAN要求所有的参赛设计师必须和公共事业团体合作,切实用设计解决社区生活中存在的各种问题。

在刚刚过去的2009年度挑战赛中,针对主题为“教室课堂”的创新设计,有来自超过65个国家的1000多个团队参与了竞争,最终来自美国爱达荷州的社区学校设计获得了大奖,他的灵活调整的课堂设计不仅能有效地节约成本,更为学生提供了更好的学习环境。

作为奖励,社区学校将获得5万美金奖励以继续这项设计的实验,协助的专业设计团队也得到了5千美金的奖金,而OAN也将在未来5年内积极推动这项新的设计方案在校园中得到推广。

用建筑抚平伤痛

作为人类面对的主要天灾之一,地震在过去的这几年里影响着不同大洲数以千百万的平民,作为跨地域,跨领域的协作平台,OAN也积极地发挥着他的作用。

如果点击“中国”,你可以看到多个涉及中国不同阶层,不同人群的设计方案。其中有为四川地震灾民和贫困山区的人们建设的创新居所,为四川儿童设计的课堂,为北京区政府设计的新式节能办公大楼,上海知名景点“豫园”的改造等等。

以四川农村课堂为例,来自新加坡的一群设计师和香港的公益基金会合作,前往四川受灾农村,和当地的儿童讨论什么样的教学环境是他们喜欢的,孩子们天真地说着,“希望教室小一点,班级规模不要超过25个“”层高要高点,照明更亮点“”不要四面白墙,要自己动手,装扮自己的教室“”可活动的课桌等设施,方便课堂小组讨论等活动“”建立残障人员的辅助设施“。。。。。。

在收集了小朋友们富有创意又切合实际的想法后,建筑师们开始着手绘制课堂模板,并结合地理环境特色,制作经济并实用的教室。例如,大量地利用四川的常见植物–竹子,达到就地取材,节省成本。同时整个教室的设计是可拆卸的,主要组成部分可以在城市中制作好,运往偏远农村组装后即可使用。

不仅是中国,在OAN上还有许多为不同地区地震后重建而作的设计,包括尼泊尔,印度,巴基斯坦及印度等等。

12日,海地发生大地震,详情请看《[粉丝行动] 海地大地震,参与援助的45种方式!》。目前开源建筑联盟已经联系了当地的公益组织Yele Haiti和AIDG,将积极参与当地的灾后重建。同时在网站上也设立了海地的专属页面,供大家捐款或为灾后的建设提供宝贵的建议。对于经历过汶川大地震洗礼的我们,也许正是时候为世界上另一个角落的无助生命献上我们的爱意。

延伸阅读:

“从愿望到行动”之五:开源建筑设计
开源建筑联盟
“人本建筑”机构

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