标签归档:发明

索尔·格里费斯:日常发明与创意思考

今天发布的是Thursday@TEDtoChina专栏的稿件,介绍的是”我爱纽约(I heart NY)”的设计师的TED演讲。从本周开始,原来周四专栏的组稿人李君(Li Jun)将担任“今日TED演讲”编辑部的协调人,负责统筹周一至周五的每日专栏。你现在可以发邮件至lijun at TEDtoChina dot com联络她。Thursday@TEDtoChina专栏将由这周开始由韦晶晶担任组稿和策划。

本文作者为来自香港的TEDtoChina自由撰稿人苏菲(Sophie),她是一个八十后的香港女子, 曾任职多个传媒机构,做过电视台的编导和撰稿员。最近创立了一间小规模的公关及传讯公司, 并为自由身工作者, 并正在修读中国法律硕士学位。对所有创意工业、电视和广播的信息都有兴趣了解。喜欢上网、打羽毛球、看电影。参加Tedtochina是因为想和更多朋友分享TED的智慧, 一起交流, 一起进步。 她的博客 : http://chinasophie.wordpress.com/

韦晶晶
Thursday@TEDtoChina专栏组稿人

晶晶是一名大四在读生,也是一个不安分的年轻人。她喜欢四处游历,喜欢亲近自然,笃信“旅行即生活”,习惯用文字记录生活点滴。希望越来越多人认识并加入到TEDtoChina,在这里人人都可以“一起分享,共同进步”。她此前是TEDtoChina的自由撰稿人,并参与了TEDIndia的专题报道。

索尔•格里费斯 是2007年麦克阿瑟基金奖金 (MacArthur Genius Grant) 发明者项目的得主¸ 这项奖金的得主都是极具创意和才智卓绝的人士, 甚至被媒体誉为天才。

澳洲广播有限公司的电视节目 “George Negus Tonight” 曾用这句话介绍索尔•格里费斯 : “发明家索尔的脑袋每天都在摧毁伟大的意念, 之后再对它们进行重整“。

这次索尔•格里费斯的演讲围绕如何研发产品以及未来将采用何种新方法进行产品研发展开,内容涉及范围较广, 其中不乏像生物科技等具有深度技术性的内容,但这不妨碍我们理解演讲的主旨。


TED.com: Saul Griffith on everyday inventions

索尔•格里费斯首先与大家分享了一些他参与项目的有趣部份:他花费六年时间来创作一部名为Howtoons的漫画,这部由他身体力行创作出来的作品与一流插画师的相比却是天壤之别;而后,身为计算机硬件研发者的Saul通过讨论单细胞、聚合酶和核糖体等不同生物个体行为方式的特点,把它们与计算机的程序运行作比较,带出要把创新和发明成为自己生活的一部份, 而达到这目的, 有赖于适当的灵活思考方式。索尔•格里费斯提出“information defines form and function” (信息塑造了形式和功能) : 我们不应被目前所见的模式限制了思想。

假如我们把现存的形式和功能化整为零, 追本溯源, 就可让我们得到信息。 要取得正确的信息, 就得透过敏锐的观察力和巨细无遗的分析力。所以, 索尔•格里费斯说:

“So, you know, it’s a pretty interesting world when you start looking at the world a little bit differently” (用稍微跟以往不同的观点看世界就会找到很多有趣的发现)

假如我们将信息重新组合或者加入新元素, 形成崭新的组合, 创意就会诞生了。

为了证明这点,索尔向人们展示了他着手的项目内容:低成本镜片的制作、新产品electronic rope的运作,这些实践成果正是在创新思维主导下研制出来的产品。出于自身的职业角度,索尔将所接触到大千世界,结构,材料等等统一视为与计算机相关的事物,这样一来方便自己在熟悉的领域里对它们进行另类思考,可同时索尔也产生了这样的疑问,即我们可不可以采用大众化而非专业领域的思维方式来看待其他问题呢?带着这样的疑问,索尔引用他人的观点,探索性地总结到希望人们以合作为基础,品尝分享到带来的益处。这样一来随着知识面的扩大,人们在日常中对身边事物可以进行更加积极有效的思考。

索尔•格里费斯的思考方法, 是否只适合于科学研究呢? 日本的知名策略大师大前研一也有类似看法。在他的著作“创新者的思考”,他强调创意思考应是日常的习惯, 例如看见公车上的广告, 可以把自己设想成撰写文案的创作人员, 想想能否提出更好的方法, 让自己持续进行创新思考, 不会对知识怠惰。

大前研一也发现创业者的共通点是好奇心。 他们经常问: “为什么?”。 他建议在面对难题时, 不要满足找到一个答案, 而要继续想其它的方案。 有持续创造多个构思的训练, 就会有放弃不好构思的勇气, 去芜存菁, 并把意念付诸行动。

所以, 索尔•格里费斯提出的思考方式, 其实也蛮适合商业机构的工作人员。

“Genius is one percent inspiration, ninety-nine percent perspiration。” (天才是一分的天份,加上九十九分的后天努力) 。 索尔•格里费斯建议我们每天用功思考,这和伟大发明家爱迪生的名言不谋而合,只要我们愿意持之而恒, 相信至少不至于随着年岁渐长而变成与世界脱节的笨蛋吧。

相关链接:

索尔•格里费斯 个人档案

索尔•格里费斯”在风筝上看到可再生能源的未来” – 2009年2月TED讲座

TED博客介绍索尔•格里费斯获MacArthur Genius Grant荣誉

索尔•格里费斯 创办的“Howtoons 网站

TEDtoChina signature

您可以通过RSS阅读器订阅“TEDtoChina”的文章:
http://feeds.feedburner.com/tedtochina
欢迎发表评论,参与“TEDtoChina”的讨论组,或者在 twitter 上面 follow我们,以及关注我们的新浪微博(http://t.sina.com.cn/tedtochina)。
参与越多,您也会学到更多。

戴维·梅里:会唱歌的积木

今天为大家介绍的又是来自MIT 媒体实验室的一个新发明,它叫 Siftable,这个玩意儿虽然暂时还处于起步阶段,但是已经显现出巨大的魅力,我们不妨看看这位MIT的博士生戴维·梅里(David Merrill)是怎么介绍这东西的:

戴维·梅里当初想到要做这样一个项目,是因为他看到当今计算机正在变得越来越小,而现在这种通过鼠标来实现的人机互动模式已经不能满足我们的需要,因为我们渴望更多的通过双手去“直接实现”人机对话。于是,他就考虑到做这么一个项目。这个项目也许现在看起来还很幼稚,但是谁敢说它不会是十年后的计算机的雏形?


演讲中的戴维·梅里

更有趣的是,我们在TED官方网站上看到一位叫wylie jones的网友对演讲发表了一个评论,全文如下:

Dear David, I’ve been a teacher in two countries for 29 years. You are a great teacher; you answered every question I would have asked if I had been there. You were so poised.

For those of us who don’t have the opportunity or skills to attend schools like Stanford, MIT
(Media Lab), or Carnegie Mellon, there are books I’ve discovered as a teacher and a writer that will help almost anyone be more creative. I don’t have space here for titles, but here are a few writers that can help you be more creative. Edward de Bono, Roger van Oech, Todd Silver, Daniel Pink, Michael Michako, Dan Roam, and Charles Thomas. You have to already be creative to find creativity books, because they’re all over the bookstores; they’re in art, writing, psychology, design, business, and lots more.

David, presenters like you have made TED.com the best web site in the world. ‘

TED.com means: technology / entertainment / design

Because of speakers like David Merrill, TED.com could also stand for other words.

TED; TEACHING / ENCOURAGING / DEVELOPING

and

TED; TALENT / ENERGY / DARING

and

TED: THINKING / ENLIGHTENING / DISCOVERING

SLOGANS FOR TED: 1. What school should have been.
2. Tickling both sides of our brains
3. Cliche Killer -drawing outside the lines to push the envelope out of the box ahead of the curve
4. Antidote to boredom
5. Put TED in your head
6. Take 2 TEDs and call me in the morning
7. TED’s not a guy he’s a WHY?
8. I dare you to watch a TED and not think
9. Rewrite your brain withTED
10.I get a TED prize every time I watch
11.Be a TED HEAD

wylie jones说TED不但可以是 technology, entertainment, design(科技、娱乐与设计),还可以是teaching, encouraging, developing(教育、鼓励与发展)或 talent, energy, daring(才智、能量与胆识)或 thinking, enlightening, discovering(思考、启发与发现)。这个虽说只是wylie jones的个人看法,却也从某种程度上反映出 TED 的特点。看 TED 演讲不是单纯为了18分钟的精神快餐,而且是一种很好的获取灵感、开拓思路、培养多元思考能力的好办法,舍此就不真正意义上的 TED 了。

TEDtoChina signature

您可以通过RSS阅读器订阅“TED中国粉丝团”的文章: http://www.tedtochina.com/feed/

欢迎发表评论,参与“TED中国粉丝团”的讨论组,或者在 twitter 上面 follow 我们。

参与越多,您也会学到更多。

派蒂·梅斯:开创第六感

各位 TED 粉丝大家好,从本周开始,我们会一连两周介绍配以视频的 TED2009,希望通过这样的介绍能够帮助大家在自己头脑中勾画出 TED会议 的一个大致图像——假如你觉得 TED 这样的思想交流的形式不错的话,也可以考虑自己搞一个小型的 TED 沙龙或类似的活动。具体做法可以参考一些 Barcamp 活动的经验介绍。

(如果你通过rss订阅,别忘记了这两周每天到我们的主页来看看。这一轮我们会每天在主页题图位置放出一些TED 参会者的照片,在我们熟悉了演讲之后,也看看参会者。)

今天要介绍的是TED2009大会第二环节的演讲人派蒂·梅斯(Pattis Maes)。

派蒂·梅斯来自 MIT 媒体实验室,1961年出生于比利时,她是麻省理工学院媒体艺术和科学专业的副教授。派蒂·梅斯曾获得世界经济论坛授予“明天的全球领导人”称号,而《时代数字》推选她为电脑精英(高技术世界前50位技术先驱)的成员。她的研究领域为人机交互设计和智能界面等,她领导创建了 MIT 媒体实验室流体交互界面小组(Fluid Interfaces Group),该小组的目标是重新定义人机互动,其中很重要的一个子项目是重新定义人与电脑。

我们每个人都有五种感官,我们通过这些感官来感知身边的世界。在这个计算无处不在的时代(ubiquitous computing),我们是否有可能长出“第六感”?梅斯的 TED演讲给予了我们无限遐思的同时,也让我们去思考这样的问题。

梅斯在TED 2009大会上展示了她的新发明,一款外形看起来像智能手机的便携式显示器。这款名为“第六感”的设备系统是由一个摄像头和电池驱动的投影机组成,该系统可以方便的固定在用户头部。由于安装在头部位置,所以该设备可以扫描用户所看到的大部分东西,并能够识别确定一些具体项目,如街道、场所及其他可确定的项目,并可以通过添加更多信息来识别更多的东西。

在上面这个视频上,我们可以看到非常奇妙的事情发生了,在“第六感”(其实就是那个佩戴在派蒂·梅斯胸前的那个手机模样的东西)的帮助下,研究员可以直接在任何平面上进行计算(任何的一个平面都可以当电脑来用了),即使是不甚平整的人的手心,也能当手机键盘来用,直接从手心上拨打电话。

这个发明的最重要的价值在于我们可以通过这样的装置来随时获取关于某个物体(比如书本、玩具、厕纸等等,反正是能够在互联网找得到的东西)的信息,你可以“看”出某样产品是否含有对环境有害的物质,或别人对某一产品的评价,或直接在报纸上看视频……所有这一切为我们带来了许多想象的空间,而这一切才刚刚开始。

也许你会问,这样的玩意儿是不是很贵?派蒂·梅斯说,今天花350美元就能做到这样一个玩意,将来的话价钱肯定是会变得更低了,到时候也许我们还真的要更新一下我们关于手机、电脑,以至于其他电子产品的概念了。

参考阅读:

其他来自 MIT 媒体实验室研究员的 TED 演讲:

尼葛罗庞蒂:OLPC 项目的愿景

Tod Machover:释放你大脑中的音乐

Neil Gershenfeld:The beckoning promise of personal fabrication

要是你对 MIT 媒体实验室的历史比较感兴趣,可以去找 Stewart Brand 写的 The Media Lab一书来读或者看看这个英文介绍。

保罗·麦克格雷迪:让太阳能为我插上翅膀

保罗·麦克格雷迪(Paul MacCready )在童年的时候就有了诸多关于飞行的幻想——并且他还从弹簧飞机做起,动手制作各种飞行模型。长大以后,保罗·麦克格雷迪研制出了包括人工动力飞机 Gossamer Condor、 太阳能动力飞机、太阳能动力汽车在内的各种有效利用自然能源的交通工具。同时,保罗·麦克格雷迪也是一个自然主义者,他认为人类的增长给自然环境带来了极大的破坏,人类必须想办法实现与自然和谐共处。他说,“我的心底有一个愿望,就是希望我的孩子老了以后,他们还能生活在一个适宜人类居住的星球之上。”

《经济学家》杂志曾在2007年9月6日发表的文章《朴告:飞行器的设计人保罗·麦克格雷迪》(英文原文汉译)介绍了他的传奇故事:

飞行器的设计人保罗·麦克格雷迪于八月二十八日去世,享年81岁。

……孩童时代,他在康涅狄格州的海滨收集这些昆虫,钻研十九世纪博物学家约翰·亨利和安娜·博茨福得·康斯托克精美绝伦的研究,尝试去探寻鳞翅类生物的翅膀演化规律及其纹理构造。早期形成的书呆子气、矮小的身材,再加上不喜欢运动,这诸多原因使他索性沉浸于制造和试飞定翼或扑翼飞行模型。这些模型用机械或者手工制造,推动力有橡皮筋也有微型汽油发动机。他又一次赢得了奖励。那个带着轻木滑翔机手拿银杯得意地为照相机摆姿势的男孩自然而然地长成了一个发明家,他最大的兴趣是制造越来越轻巧、越来越巨大的机翼。

……麦克格雷迪曾把一个飞行器进行改进,把它和废弃的光电电池伞状配电板装备在一起;那些电池能提供高达400瓦的电源。后来他和杜邦制造了第一架完全由太阳光提供动力的飞机——“日光挑战者”,1981年这架飞行器从巴黎起飞,在11000英尺高空飞行了163英里,最后到达坎特伯雷。他喜欢称那为“日光飞翔”。美国航空航天局的家伙们对此颇有兴趣,对他们来讲,他制造了巨大的无人太阳能机翼。它有200英尺长,能在50000英尺的高空中停留一段时间,对环境变化进行跟踪调查,或者进行高空监视。他还以翁翁叫的蜜蜂为原型发明了微型“雄峰”飞行器,它同样能实施监视任务。这个飞行器只有六英寸翼展(15cm),还内置了一个摄象机。


由麦克格雷迪制造的Gossamer Albatross ( 薄紗信天翁 )的图片

图片来源,根据NASA版权声明,本站将此图片用于此文压题图片设计。

……按照他朋友们的看法,麦克格雷迪是个实事求是的、就事论事的人,有时候还带点苏格兰人的味道。他明白他的大部分发明都不切实际。他自认为,他运营了30多年的公司AeroVironment主要依赖于信念。人们不会去亲自踩动他们的飞机。也不会想要太阳能汽车,即使麦克格雷迪的太阳能汽车“太阳射线”能在穿越澳大利亚沙漠接近2000英里的比赛中获得冠军。他认为关键在于让人们去思考能源效率问题,去激励年轻人从事科学研究,并从中感受到快乐。

在对麦克格雷迪的生平有一些粗略了解之后,让我们来分享一下他在TED大会上的演讲。麦克格雷迪曾两次在TED大会上发表演讲,1998年的演讲题目为《人类与自然》,2003年的演讲题目为《让太阳能为我插上翅膀》。下面是2003年的演讲:

下面的图片是演讲的部分片断,可以管中窥豹了解这个演讲的更多内容。如果你想翻译这个演讲的全文,请在此留言。

仅仅使用太阳能作为动力,并模仿鸟类,借助了周围空气的帮助,实现在高空的长时间飞行

太阳能动力飞机,搭乘一位乘客从法国来到英国,全程160英里,标志性的飞行

Helios 太阳能飞机,它象征着太阳能在未来必将成为主要的能量来源,并且这种供能的方式是可行的。

亿万年来,大自然用它的妙笔绘画出一副丰富、奇妙而又脆弱的生命之图画。现在,人类也拿起了这支画笔。

我们将用这支画笔画些什么?(上图为麦克莱迪画的一副地球演化史图)

相关阅读:

《朴告:飞行器的设计人保罗·麦克格雷迪》(汉译

Wikipedia上的保罗·麦克格雷迪(英文

保罗·麦克格雷迪的个人网站(英文

台湾blogger写的关于Gossamer Albatross ( 薄纱信天翁) 的贴子(中文

NASA网站上的Gossamer Albatross ( 薄纱信天翁) 的图片

《把握好你的飞行速度》(中文

《马拉维少年的风车梦》(英文原文,汉译

TEDtoChina signature

您可以通过RSS阅读器订阅“TED中国粉丝团”的文章:
http://www.tedtochina.com/feed/
欢迎发表评论,参与“TED中国粉丝团”的讨论组,或者在 twitter 上面 follow 我们。
参与越多,您也会学到更多。