刚刚过去的一周我们介绍了五个TED大奖的获得者，简述了他们的TED愿望，以及在TED社区的帮助下，这些愿望的进展。这五个愿望或多或少都和教育有一些联系，和如何关注我们的未来有关。这些演讲和愿望，让我们想起什么是社区这个话题。

TED大奖获得者们对于社区的理解应该更宏大，他们不仅仅关注身边社区的孩子们的未来，也关注整个大陆的技术。他们不仅仅关注人类居住空间的可持续性，也关注地球物种的多样性，关注环境生态可持续。TED社区本身的行动也在回答着“什么是社区”这个问题。每个TED愿望都打动了喜欢TED的人们，他们有钱出钱，有力出力，许多美好的愿望不再停留在纸上谈兵的异想天开，而是很快在社区的努力下变成现实。

12月17日我们回顾了作家大卫·艾格斯获得2008年TED大奖后，他呼吁人们参与到所在社区的教育服务中，并希望征集1000个投入人们为孩子带来彻底改观的故事。这个TED愿望促成了“从前有一所学校（Once Upon a School）”这个网站的诞生，自2008年3月以来，人们投递了160多个此类故事。

今天我们贴出了TED粉丝Rita对“从前有一所学校”项目的想法，同时，也介绍了“OOPS开放式学习沙龙”、“鸢尾花：从阅读走向实践”和“多背一公斤的灾区图书室”这三个富于创意的社区教育服务项目。如果你发现更多类似的项目，请推荐给我们！

大卫·艾格斯（Dave Eggers）在2008年的 TED 大会上发表了一个演讲，盛情描绘了社区课余辅导机构 “826 瓦伦西亚”的故事之后，如是表达了自己的“TED愿望”：。”我希望你们诸位——包括你们每一位和你们认识的富于创意的个人和组织——能够找到一种方式直接为你居住的地区的公立学校服务，完了你告诉我们你是如何参与其中的，我希望一年过后，我能收到一千个这样的故事——一千个为孩子带来彻底改观的故事。” 后来就有了“从前有一所学校”这个网站。

Dave Eggers是一位作家，他还因为创立826Valencia这个社区课业辅导机构而获得2008年的TED大奖。几年前，他与一班专门从事文字工作的好友一起，在美国旧金山地区租下一间房子，并改造成海盗用品专卖店，专卖店后面则辟出一块空间，用来为附近的孩子提供阅读和写作方面的免费指导——一对一的课业辅导。参加了辅导的孩子的语言能力有了很大的提高，在大人的指导下，还出版了自己写的书。Dave Eggers后来把这样的辅导模式向全国推广，得到了热烈的反响。在2008年的TED大会上，他向观众叙说了事情的来龙去脉，最后还提出一个TED愿望，即希望参加TED大会的人能因此受到启发，也积极参与到社区的公共教育当中，为之注入新活力，然后把这样的故事贴到“从前有一所学校”（Once Upon a School）的网站上，让更多的人从中获得灵感，也积极融入社区教育服务当中。